Führung und Verantwortung

• Führungsrolle und Auftrag
  Erwartungen von Mitarbeitern, eigener Leitung und Organisation einordnen. Fachliche Steuerung, disziplinarische Verantwortung und persönliche Vorbildwirkung unterscheiden.
• Ziele und Erwartungen vermitteln
  Gewünschte Ergebnisse, Qualitätsanforderungen und Prioritäten klären. Verständnis prüfen und Zielkonflikte offen ansprechen.
• Entscheidungen und Befugnisse
  Eigene Zuständigkeit und verfügbare Informationen prüfen. Entscheidungswege erklären und notwendige Rücksprachen festlegen.
• Aufgaben und Verantwortung delegieren
  Ergebnis, Handlungsspielraum und Ressourcen gemeinsam klären. Verantwortung nicht übertragen, ohne die erforderlichen Befugnisse zu ermöglichen.
• Begleitung und Nachverfolgung
  Geeignete Rückmeldepunkte vereinbaren. Fortschritt und Schwierigkeiten besprechen, ohne jeden Arbeitsschritt vorzuschreiben.
• Leitrahmen für eigenständiges Handeln
  Ziele, Grenzen und Eskalationspunkte verständlich zusammenführen. Den Rahmen bei veränderten Anforderungen überprüfen.

Du kannst deinen Führungsauftrag genauer einordnen und Ziele sowie Erwartungen verständlich vermitteln. Du triffst Entscheidungen innerhalb deines Spielraums und delegierst Aufgaben mit passenden Befugnissen. Du vereinbarst Rückmeldungen, die Orientierung geben und eigenständiges Arbeiten ermöglichen. Für eine konkrete Führungsaufgabe entwickelst du einen Leitrahmen mit Ergebnis, Verantwortung, Grenzen und erforderlichen Rücksprachen.

• Den eigenen Führungsauftrag klären
  Du stellst Erwartungen verschiedener Beteiligter gegenüber. Gemeinsam identifizieren wir Widersprüche und formulieren die Fragen, die du mit deiner Leitung klären solltest.
• Einen Auftrag delegieren
  Du überträgst eine konkrete Aufgabe mit Ergebnis, Spielraum und Rückmeldepunkt. Dein Gegenüber benennt, welche Informationen oder Befugnisse noch fehlen.
• Eine Entscheidung begründen
  Du erläuterst eine Entscheidung und ihre wesentlichen Abwägungen. Die Gruppe prüft, ob sie nachvollziehbar ist, auch wenn nicht alle ihr zustimmen.
• Nachverfolgung angemessen gestalten
  Du entwickelst Rückmeldepunkte für eine Aufgabe und unterscheidest notwendige Begleitung von unnötiger Detailkontrolle.
• Einen Leitrahmen formulieren
  Du beschreibst eine wiederkehrende Aufgabe mit Zielen und Grenzen. An einem Ausnahmefall prüfen wir, ob der Rahmen eigenständiges Handeln ermöglicht.